Nama                      : Osman Bin Hassan

Mata Pelajaran diajar     : Bahasa Malaysia

Kelas diajar                : Tingkatan 4K6 /4K7

                            : Tingkatan 6RK5    

 

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA    TINGKATAN 4 TAHUN 2009

 

MINGGU	TARIKH
1	05 – 09 Jan	Novel- Pengenalan	Rumusan/petikan	Tatabahasa- membina ayat
2	12 – 17 jan	Novel- Tema dan persoalan	Karangan – Fakta	Tatabahasa –membetulkan kesalahan ayat
3	19 – 23 Jan	Novel- Watak dan perwatakan	Karangan berpandu	Tatabahasa –membetulkan istilah
4	26 – 30 Jan	CUTI TAHUN	BARU CINA
5	02 – 06 Feb	Novel – Latar	Rumusan /petikan	Tatabahasa – Melengkapkan teks
6	09 – 13 Feb	Novel – Gaya bahasa	Karangan – keperihalan	Tatabahasa- Menyambung ayat
7	16 – 20 Feb	Novel – Nilai dan pengajaran	Karangan berpandu	Tatabahasa – Memisahkan ayat
8	23 – 27 Feb	Novel – Rumusan dan ulangkaji	Rumusan dan petikan	Tatabahasa - imbuhan
9	02 – 06 Mac	Cerpen – Menatap wajahnya	Karangan – Surat rasmi	Tatabahasa - Peribahasa
10	10 – 13 Mac	Cerpen – Annyss Sophillea	Karangan berpandu	Tatabahasa – menganalisis ayat
11	16 – 20 Mac	CUTI PERTENGAHAN	PENGGAL
12	23 – 27 Mac	Puisi tradisional- Pantun mengenang nasib	Rumusan / petikan	Tatabahasa- membina ayat
13	30 Mac- 03 April	Puisi Tradisional- Pantun kiasan	Karangan – Surat tak rasmi	Tatabahasa- membetulkan istilah
14	06 – 09 April	Sajak- Aku menjadi lebih berani	Karangan berpandu	Tatabahasa – menukar ayat
15	13 – 17 April	Sajak –Anak laut	Rumusan / petikan	Tatabahasa – melengkapkan ayat

 

16	20 – 24 April	Cerpen – Kerana manisnya epal	Karangan rencana	Tatabahasa – menyambung ayat
17	27 – 30 April	Cerpen – Lambaian malar hijau	Karangan berpandu	Tatabahasa – memisahkan ayat
18	04 – 08 Mei	Puisi Tradisional – Syair pembunuhan Angerani	Rumusan / petikan	Tatabahasa - imbuhan
19	11 -15 Mei	Puisi tradissional – Syair dandan setia dan Intan terpilih	Karangan wawancara	Tatabahasa – menganalisis ayat
20	18 – 22 Mei	ULANGKAJI DAN	MUNGGU PEPERIKSAAN	SEMESTER 1
21	25 – 29 Mei
22	01 – 05 Jun	CUTI PERTENGAHAN	TAHUN
23	08 – 12 Jun	Sajak – Derita pertama	Karangan berpandu	Tatabahasa – membina ayat
24	15 – 19 Jun	Prosa tradisional – Cerita Bayan tiada menurut kata ibu bapanya	Rumusan / petikan	Tatabahasa – membetulkan kesalahan ayat
25	22 – 26 Jun	Prosa tradisional – Peminangan Puteri Gunung Ledang	Karangan berpandu	Tatabahasa – membetulkan kesalahan ayat
26	29 Jun – 03 Julai	Drama serunai malam	Karangan cereka	Tatabahasa – melengkapkan teks
27	06 – 10 Julai	Drama Titik-titik perjuangan	Rumusan /petikan	Tatabahasa – menyambung ayat
28	13 – 17 Julai	Gurindam Baris hadapan	Karangan berpandu	Tatabahasa – memisahkan ayat
29	20 – 24 Julai	Drama Seni nara	Karangan berita	Tatabahasa - imbuhan
30	27 – 31 Julai	Cerpen Pusaran	Rumusan /petikan	Tatabahasa – menganalisis ayat
31	03 – 07 Ogos	Cerpen Budi yang tak terbeli	Karangan ulasan	Tatabahasa - peribahasa
32	10 – 14 Ogos	Sajak - Jalan-jalan raya kotaku	Karangan berpandu	Tatabahasa – membina ayat
33	17 – 21 Ogos	Sajak – Manusia dan kesejahteraan	Rumusan /petikan	Tatabahasa – membetulkan kesalahan ayat
34	24 – 28 Ogos	CUTI PERTENGAHAN	SEMESTER
35	01 – 04 Sept	Prosa Tradisional – Pertarungan Jebat dan Tuah	Karangan wawancara	Tatabahasa - peribahasa
36	07 – 11 Sept	Prosa Tradisional – Sikap terburu-buru membawa padah	Karangan berpandu	Tatabahasa – melengkapkan teks
37	14 – 18 Sept	Sajak – Pembeli masa sudah	Rumusan/petikan	Tatabahasa- menyambung ayat
38	21 – 25	CUTI HARI RAYA
39	28 Sept -02 Okt	Seloka – Pak Kaduk	Karangan- Ucapan/Syarahan	Tatabahasa – menganilisis ayat
40 - 43	05 – 30 Okt	ULANGKAJI DAN PEPERIKSAAN	MINGGU AKHIR TAHUN
44	02 – 06 Nov	KOMSAS – Ulangkaji Novel	Karangan berpandu	Tatabahasa - peribahasa
45	09 – 13 Nov	KOMSAS – Ulangkaji Novel	Rumusan / petikan	Tatabahasa – menganalisis ayat
46	16 – 20 Nov	KOMSAS – Ulangkaji Novel	Karangan Cereka	Tatabahasa - imbuhan
47		CUTI AKHIR TAHUN

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN TINGKATAN ENAM RENDAH TAHUN 2009

MINGGU / TARIKH	TAJUK	OBJEKTIF
1 25 – 29 Mei	Pengenalan Kertas 1 (910/1) Kertas 2 (910/2)	1,Mengenal pasti konsepBM Kertas 1&2 2.Mengenal pasti format soalan 3.Mengenal pasti tajuk-tajuk pelajaran 4.Mengenal pasti keperluan untuk P&P 5.Mengenal pasti buku-buku rujukan
2 & 3 01 – 12 Jun	CUTI PERTENGAHAN TAHUN
4	SEJARAH DAN PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU Asal usul Bahasa Melayu KARANGAN Konsep karangan STPM   RUMUSAN Konsep rumusan STPM	1.Memahami asal & etimologi istilah "Melayu" 2.Memahami definisi "Melayu" 3.Mengenal pasti salasilah BM 1.Mengenal pasti jenis karangan 2.Memahami bentuk karangan 3.Mengenal pasti aspek penilaian karangan 1.Mengenalpasti komponen wajib teks jawapan rumusan STPM. 2.Mengenal pasti aspek penillaian rumusan
5	SEJARAH DAN PERKEMBANGAN BM Bahasa Melayu kuno Bahasa Melayu Klasik KARANGAN RUMUSAN	1.Menjelaskan konsep BM kuno & klasik 2.Mengenal pasti ciri-ciri BM kuno & klasik 3.Mengenal pasti bahan-bahan bukti kewujudan & perkembangan BM 1.Mengenal pasti unsure penting dalam bahagian pengenalan karangan 1.mengenal pasti cara mencari idea utama dan isi sokongan dalam petikan

 

 

6	SEJARAH PERKEMBANGAN BM Bahasa Melayu moden   KARANGAN * Huraian isi   RUMUSAN * Latihan 1	1.Memahami konsep BM moden 2.Mengenal pasti cirri-ciri BM moden 3.Mengenalpasti tahap perkembangan BM 4.Mengenal pasti individu dan pertubuhan yang menyumbang dalam perkembangan BM moden. 1.Mengenal pasti kaedah mengembangkan isi karangan. 2.Menulis ayat topic,huraian,contoh dan kesimpulan perenggan isi. 1.Mengenal pasti dan menulis isu utama,isi dan kesimpulan menggunakan bahasa sendiri.
7	SEJARAH DAN PERKEMBANGAN BM Unsur asing dalam BM	1.Mengenap pasti tujuan dan sebab peminjaman bahasa asing. 2.Mengenal pasti unsur-unsur bahasa yang dipinjam 3.Mengelompokkan kata berdasarkan bahasa sumber.
8	UJIAN TOPIKAL 1 1.SEJARAH & PERKEMBANGAN BM KARANGAN *Penutup ALIH BENTUK TEKS Latihan 1 -Iklan	1.Menilai pemahaman pelajar untuk Bab 1 2.Mengenal pasti alas an yang munasabah untuk jawapan yang dipilih. 1.Mengenal pasti unsur-unsur yang menjadi kesimpulan karangan 1.Mengenal pasti syarat-syarat khas untuk mengalih teks laras iklan/perniagaan
9	TATABAHASA   KARANGAN *Latihan 1	1.Memperkenal konsep dan bidang tatabahasa 2.Memperkenal konsep morfologi dan sintaksis 1.Menulis sebuah karangan lengkap 2.Menyusun isi mengikut keutamaan

 

10	TATABAHASA MORFOLOGI *Definisi morfem *Konsep morfem bebas/terikat *Bentuk kata- Kata akar/dasar/tunggal/terbitan/majmuk ANALISIS KESALAHAN BAHASA	1.Menjelaskan konsep dan jenis morfem 2.Menjelaskan konsep perkataan 3.Mengenal pasti bentuk kata dan pola suku kata.     1.Mengesan,menyatakan sebab dan membetulkan kesalahan bahasa yang terdapat dalam teks.
11	TATABAHASA MORFOLOGI *Proses pembentukan kata Pengimbuhan /pemajmukan/penggandaan RUMUSAN Latihan 2	1.Memperkenal jenis imbuhan,fungsi dan penggunaannnya. 2.Memperkenalkan proses pemajmukan dan penggandaan .   1.Mengolah semula kandungan teks secara ringkas,padat dan mudah difahami.
12	TATABAHASA MORFOLOGI Golongan kata – Kata nama khas/am ganti nama ALIH BENTUK TEKS *Latihan 2	1.Memperkenal dan membezakan setiap jenis kata nama.   1.Mengenalpasti bahasa klasik dan istana 2.Dapat memprosakan laras bahasa klasik ke dalam bentuk BM moden.
13	TATABAHASA MORFOLOGI *Golongan kata – kata kerja ANALIISIS KESALAHAN BAHASA Latihan 2	1.Memperkenal jenis kata kerja dan penggunaannya. 2.Dapat membezakan KK transitif dan KK tak transitif. 3.Dapat membezakan KK aktif dan pasif. 1.Mengenal pasti kesalahan bahasa,
14	TATABAHASA MORFOLOGI *Kata tugas – kata penghubung ayat PEMAHAMAN	1.Mengenal pasti jenis kata hubung dan fungsinya dalam ayat. 2.Me3nggunakan kata hubung yang sesuai untuk menggabungkan ayat yang diberi. 1. Memahami makna kata/frasa yang terdapat dalam petikan. 2.Membezakan fakta daripada maklumat.
15	TATABAHASA MORFOLOGI Kata tugas – kata pra klausa ( kata seru/Tanya/perintah/pangkal ayat & pembenar. ALIH BENTUK TEKS	1.Mengenal pasti jenis dan penggunaan kata pra klausa dalam ayat.     1.Mengalih bentuk teks puisi moden.
16	TATABAHASA MORFOLOGI Kata tugas – kata pra frasa ( kata pemeri/naïf/arah dan bilangan ) ANALISIS KESALAHAN BAHASA	1.Mengenal pasti jenis dan fungsinya dalam ayat.     1.Mengenal pasti ,menganalisis dan membetulkan kesalahan bahasa.
17	TATABAHASA MORFOLOGI Kata tugas – kata pra frasa ( kata bantu/kata penguat/kata penegas ALIH BENTUK TEKS *Dialog	1.Mengenal pasti jenis kata tugas dan fungsinya dalam ayat dan penulisan.     1.Mengetahui syarat dan kaedah untuk mengalih bentuk dialog.

 

 

 

18	TATABAHASA MORFOLOGI Kata tugas – kata prafrasa ( kata sendi nama ) Kata pascakkata – kata penekan/kata pembenda ANALISIS KESALAHAN BAHASA	1.Menjelas fubgsi KSN 2.Mengenal pasti cara penggunaan kata sendi nama dalam ayat dan penulisan. 3.Memperkenal kata pascakata dan fungsinya dalam ayat   1.Mengenal pasti kesalahan, menyatakan sebab salah dan membuat pembetulan.
19-21	ULANGKAJI Kertas 910/1 Kertas 910/2	1.Memahami kehendak soalan 2.Mengenal pasti pendekatan jawapan yang paling tepat 3.Mengenal pasti kelemahan pada contoh jawapan
23	PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
24	CUTI AKHIR TAHUN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN            MINGGU 1 05 – 09 JANUARI 2009

Tarikh            :05 Januari 2009                Hari     : Isnin     

Kelas             : 4K7 - 08.15 – 09.25                                             4K6 - 09.45 – 10.20

Mata pelajaran     :Bahasa Malaysia

Tajuk            : Pengenalan Bahasa Malaysia tingkatan 4

Objektif        : Supaya pelajar dapat                                          1. Mengetahui isi kandungan maata pelajaran tingkatan 4                        2.Mengenalpasti pembahagian kertas dan kandungannya.                    3.Membuat persiapan yang tepat untuk sesi p&p seterusnya.        

Aktiviti            : 1.Penerangan    2. Bersoal jawab

Refleksi        : Pelajar memahami apa yang diterangkan dan menunjukkan tumpuan              yang baik ketika penerangan.

_____________________________________________________________________________

Tarikh             : 06 Januari 2009                    Hari     : Selasa

Kelas            : 4K6 – 08,15 – 09.25

Mata pelajaran     :Bahasa Malaysia

Tajuk            : Novel Terminal tiga - Pengenalan                         Objektif        : Supaya pelajar dapat                                        1. Mengenal pasti bidang kajian terhadap novel                            2.Mengetahui kaedah yang betul untuk memahami dan mengingati isi                  kandungan novel

Aktiviti            : 1.Penerangan    2. Sumbang saran    3. Kerja bertulis     Refleksi        : Pelajar memahami penerangan dan bersedia untuk memperuntukkan              masa membaca novel.

 

Tarikh            : 07 Januari 2009                Hari    : RABU    

Kelas             4K7 - 09.45 – 10.40                                            : 4K6 - 11.30 – 12.40

Mata Pelajaran      : Bahasa Malaysia                             Tajuk             : Rumusan Karangan                             Objektif         : Supaya pelajar dapat    

1.Mengenalpasti cara mencari idea utama dalam petikan yang diberi.              2.Menyatakan dengan tepat idea utama dalam petikan yang dianalisis

Aktiviti            : 1.Membaca petikan     2. Penerangan     3. Mencari idea utama

Refleksi        : Semua pelajar boleh membaca dan memahami kaedah mencari idea              utama dalam petikan.

_____________________________________________________________________________

Tarikh            : 08 Januari 2009                Hari : Khamis

Kelas            : 4K7 – 08.15 – 09.25                                             4K6- 10.20 – 11.10

Mata pelajaran    : Bahasa Malaysia                                 Tajuk            : Rumusan petikan                                 Objektif        : Supaya pelajar dapat                                         1.Mengetahui makna isi sokongan dan kaitannya dengan idea utama             2.Mengenal pasti cara mencari idea sokongan dalam petikan                    3.Menyenaraikan dengan betul 4 daripada 5 idea sokongan dlm petikan    

Aktiviti        1. Membaca petikan        2. Penerangan        3. Mencari idea sokongan     Refleksi    : Pelajar memahami fungsi idea sokongan tetapi masih kurang mahir mencari             idea sokongan dalam petikan.                

 

 

Tarikh            : 09 Januari 2009                Hari     : Jumaat        

Kelas            : 4K7 – 10.55 – 11.40                                 Mata pelajaran      :Bahasa Malaysia                             Tajuk             : Rumusan petikan

Objektif        : Supaya pelajar dapat                         1.Mengenal pasti cara mencari idea sokongan dalam petikan.                 2.Menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya empat idea sokongan dalam petikan 3.Menggabungkan idea –idea sokongan dalam bentuk perenggan.

Aktiviti : 1. Membaca petikan    2.penerangan        3. Soal jawab

Refleksi    : Pelajar dapat mencari idea sokongan Cuma kurang mahir untuk               menggabungkannya dalam bentuk perenggan.                    __________________________________________________________________

MINGGU KEDUA                     12 – 16 Januari 2009

Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan kerana Cuti kecemasan akibat banjir

    __________________________________________________________________

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU KETIGA            18 – 22 JANUARI 2009

 

Tarikh            : 18 Januari 2009                Hari : Isnin

 

Kelas            : 4K7 – 08.15 – 09.25

              4k6 - 09.45 – 10.10

Mata pelajaran     : Bahasa Malaysia

 

Tajuk            : Novel Terminal tiga – Tema dan persoalan

Objektif        : Supaya pelajar dapat

 

1. Mengenali makna tema dan persoalan
   
2. Mengenal pasti cara menentukan tema dan persoalan dalam sesebuah novel
   
3. Menyatakan dengan betul tema dan sekurang-kurangnya dua persoalan yang terdapat dalam novel yang dikaji.
   

 

Aktiviti     : 1.Membaca     synopsis novel     2.Penerangan        3. Soal jawab

Refleksi    : Pelajar memahami makna tema dan persoalan dalam novel

Tarikh         : 19 Januaari 2009                Hari    : Selasa

 

Kelas         : 4K6 – 08.15 – 09.25

 

Mata pelajaran : Bahasa Malaysia

Tajuk         : Novel Terminal tiga –watak perwatakan

Objektif     : Supaya pelajar dapat

1.Mengenali jenis watak dalam sesebuah novel.

2. Menyatakan dengan betul watak utama dalam novel yang dikaji.

3.Menyatakan peranan watak lain yang terdapat dalam novel yang dikaji.

 

Aktiviti : 1. Merujuk novel    2. Penerangan        3.soal jawab

 

Refleksi :Pelajar memahami makna dan jenis watak, pelajar aktif menjawab bila ditanya.

__________________________________________________________________________

Tarikh : 20 Januari 2009            Hari     : Rabu

 

Kelas            : 4K7 – 09.45 – 10.40

             4K6 - 11.30 - 12.40

Mata pelajaran     : Bahasa Malaysia

Tajuk            : Latar masyarakat

 

Objektif        : Supaya pelajar dapat

 

1.Menyatakan dengan tepat maksud latar dan jenis-jenis latar

2.Menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya empat latar masyarakat yang terdapat

dalam novel yang dikaji.

3.Menjawab dengan betul tiga daripada empat soalan bertulis yang diberi.

 

Aktiviti : 1. Penerangan    2.soal jawab        3. Kerja bertulis

Refleksi    : Pelajar memahami maksud latar dan ramai yang dapat menjawab soalan yang

Diberi.____________________________________________________________________________

21 Januari 2009                        Hari : Khamis

Kelas            : 4K7 – 08.15 – 09.25

             4K6 - 10.20 – 11.10

Mata pelajaran    : Bahasa Malaysia

Tajuk            : Latar tempat / latar masa

Objektif        : Supaya pelajar dapat

1.Menyatakan dengan betul makna latar tempat dan latar masa.

2.Mengenal pasti latar masa dan latar tempat yang terdapat dalam novel yang dikaji.

Aktiviti    : 1. Penerangan    2. Sumbang saran    3. Kerja bertulis    4.Rumusan

Refleksi    : Pelajar memahami cara mencari latar masa dan tempat

 

Tarikh    : 22 Januari 2009                    Hari : Jumaat

 

Kelas            : 4K7 – 10.40 – 11.40

Mata pelajaran    : Bahasa Malaysia

Tajuk            : Rumusan petikan

Objektif        : Supaya pelajar dapat

 

1.Menyatakan dengan betul idea utama yang terdapat dalam petikan.

2. Mengenal pasti sekurang-kurangnya empat idea sokongan yang terdapat dalam petikan

 

Aktiviti     : 1.Merujuk petikan        2. Perbincangan    3.kerja bertulis    4.rumusan

 

Refleksi    : Pelajar dapat menyiapkan kerja dalam jangkamasa yang ditetapkan

____________________________________________________________________________

 

 

RANCANGAN PELAJARAN MINGGU KELIMA

 

Tarikh            :02 Febuari 2009            Hari : Isnin

 

Kelas            : 4K7 - 08.15 – 09.25

              4K6 – 09.45 – 10.10

Mata pelajaran    : Bahasa Malaysia

Tajuk            : Ayat

Objektif        : Supaya pelajar dapat

 

1.Menyatakan dengan tepat jenis-jenis ayat yang terdapat dalam BM

2. Membuat dua ayat bagi setiap jenis ayat yang diarahkan dengan betul.

Aktiviti : 1. Penerangan    2. Soal jawab        3.kerja bertulis    4.rumusan

 

Refleksi    : Pelajar dapat membuat ayat bagi setiap jenis ayat yang diarahkan Cuma

mereka belum mahir dalam bahagian ayat pasif.

_____________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tarikh            : 03 Febuari 2009            Hari : Selasa

 

Kelas            : 4K6 – 08.15 – 09.25

Mata pelajaran    : Bahasa Malaysia

Tajuk            : Ayat pasif dan ayat aktif

Objektif        : Supaya pelajar dapat

 

1.Menyatakan dengan betul cirri-ciri ayat pasif dan ayat aktif.

2.Mengenal pastii perbezaan antara ayat pasif dan ayat aktif.

3.Menukarkan ayat aktif yang diberi kebentuk ayat pasif dan sebaliknya.

 

Aktiviti : 1.penerangan    2.soal jawab        3.kerja bertulis    4. Rumusan

 

Refleksi : Pelajar memahami perbezaan antara ayat aktif dan ayat pasif.