RPHMINGGU 1

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 1 ( 04 – 08 JANUARI 2010 )

 

TARIKH HARI MASA	04.01.2010 ISNIN 11.30 – 12.40
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	BAHASA MALAYSIA PERSEDIAAN UNTUK BM 1 DAN BM 2 SUPAYAPELAJAR DAPAT 1-Mengetahui persediaan yang perlu dibuat untuk tahun 2010 2-membentuk kumpulan pembentangan 3-mengetahui jadual pembentangan berkumpulan
AKTIVITI           REFLEKSI	Bermadah Penerangan Membentuk kumpulan Pengundian tajuk dan giliran pembentangan Rumusan   Pelajar mengetahui persediaan yang perlu untuk BM 1 dan BM 2 dan mereka telah membentuk kumpulan untuk pembentangan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TARIKH HARI MASA	05.01.2010 SELASA 07.05 – 08.15
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	Rumusan Mencari isi utama dan isi sokongan Supaya pelajar dapat   1-mengemukakan dengan betul idea utama yang terdapat dalam Petikan 2-membina ayat yang lengkap bagi menerangkan idea utama
AKTIVITI           REFLEKSI	Bermadah Merujuk petikan Perbincangan Kerja bertulis Rumusan   Pelajar dapat mengemukakan idea utama yang terdapat dalam petikanyang diberi.

 

TARIKH	05.01.2010
HARI	SELASA
MASA TINGKATAN	09.45 – 10.55 4SN1
MATA PELAJARAN	BAHASA MALAYSIA
TAJUK	PENGENALAN SUKAATAN PELAJARAN TINGKATAN 4
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat a)mengetahui sukatan pelajaran tingkatan 4 b)mengetahui jenis buku yang perlu disediakan untuk rujukan c)mengetahui teknik pengajaran yang akan diikuti d)membentuk kumpulan untuk aktiviti pembentangan
AKTIVITI	a)bermadah b)penerangan c)pembentukankumpulan
NILAI REFLEKSI	RAJIN Pelajar memahami apa yang diterangkan dan kumpulan untuk pembentangan telah siap dibentuk.

 

 

 

TARIKH	06.01.2010
HARI	RABU
MASA TINGKATAN	08.15 – 09.25 4SN1
MATA PELAJARAN	BAHASA MALAYSIA
TAJUK	KOMSAS
OBJEKTIF	Supaya pelajar dapat a)mengetahui kandungan komsas b)menyatakan dengan betul aspek kajian yang terdapat dalam komsas c)mengetahui jadual pengajaran komsas
AKTIVITI	a)berpantun b)penerangan c)rumusan
NILAI REFLEKSI	Berani Peelajar mengetahui berkaitan komsas dan persediaan yang patut dibuat

 

TARIKH HARI MASA	07.01.2010 KHAMIS 07.05 – 08.15
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	VARIASI BAHASA LARAS BAHASA Supaya pelajar dapat a)menyatakan makna laras bahasa b)menyatakan jenis laras bahasa dan ciri-cirinya c)memahami perbezaan antara setiap jenis laras bahasa
AKTIVITI         REFLEKSI	a)bermadah b)pembentangan c)soal jawab d)rumusan   pelajar memahami makna laras bahasa dan dapat membezakan antara setiap jenis laras bahasa

 

 

 

TARIKH HARI MASA	08.01.2010 JUMAAT 07.05 – 08.15
TAJUK SUB TAJUK OBJEKTIF	VARIASI BBAHASA LARAS BAHASA SUPAYA PELAJAR DAPAT a)mengklasifikasikan petikan yang diberi mengikut jenis laras bahasa yang betul b)menulis petikan ringkas mengikut jenis laras yang diarahkan
AKTIVITI           REFLEKSI	a)bermadah b)perbincangan kumpulan c)laporan d)kerja bertulis e)rumusan   pelajar dapat mengklasifikasikan jenis laras bahasa dandapat membuat teks berdasarkan jenis laras bahasa

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RPH MINGGU 42

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 42 ( 19 – 23 OKTOBER 2009 )

TARIKH : 19.10.2009 ( ISNIN )

MASA : 08.15 & 09.40 – 10.55

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : Ulangkaji Cerpen

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul tema tiga buah cerpen yang diberi b)melengkapkan watak dan perwatakan bagi tiga buah cerpen yang diberi

AKTIVITI : berpantun Kuiz Sumbangsaran

NILAI : Jujur

KBKK : menciri

REFLEKSI : pelajar ramai yang masih ingat tentang tema cerpen yang diberi

 

 

TARIKH : 20.10.2009 ( SELASA )

MASA : 07.05 – 08.15

KELAS : 6 RK5

TAJUK : Ulangkaji ( rumusan )

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)mengingat kembali langkah-langkah yang perlu dibuat untuk menulis rumusan b)menghasilkan sebuah rumusan yang lengkap

AKTIVITI : bermadah Sumbangsaran Kerja bertulis Rumusan guru

NILAI : Rajin

KBKK : menghurai

REFLEKSI : pelajar dapat membuat rumusan yang diarahkan

 

 

 

 

 

 

TARIKH : 20.10.2009 ( SELASA )

MASA : 08.15 & 10.55-12.05

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : Ulangkaji karangan ( surat rasmi dan tak rasmi )

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)mengingat kembali bentuk setiap jenis surat yang diarahkan b)menyatakan perbezaan antara kedua-dua jenis surat c)menulis secara ringkas surat rasmi dan tak rasmi

AKTIVITI : bermadah Sumbangsaran Kerja bertulis Rumusan guru

NILAI : berani

KBKK : menghurai

REFLEKSI : pelajar dapat membezakan antara surat rasmi dan tak rasmi

 

TARIKH : 21.10.2009 ( RABU )

MASA : 07.05 – 08.15

KELAS : 6RK5

TAJUK : Ulangkaji ( alih bahasa )

OBJEKTIF Supaya pelajar dapat a)mengingat kembali langkah yang perlu untuk mengalih teks klasik ke dalam bahasa biasa b)mengalih yeks klasik kedalam bentuk prosa biasa

AKTIVITI : berpantun Soal jawab Sumbangsaran Kerja bertulis

NILAI : Rajin

KBKK : menciri

REFLEKSI : pelajar dapat mengalih teks klasik ke dalam prosa biasa

 

 

PENGAJARAN UNTUK TINGKATAN ENAM RENDAH BERMULA PADA 22 OKTOBER ( KHAMIS )

TIDAK DIJALANKAN KERANA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

 

 

TARIKH : 22.10.2009 ( KHAMIS )

MASA : 09.40 – 10.50

KELAS : 4K6

TAJUK : ulangkaji ( membina ayat )

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)mengingat kembali cara untuk membina ayat yang betul b)membezakan antara ayat pasif dan ayat aktif dengan tepat

AKTIVITI : bermadah Soal jawab Sumbangsaran Kerja bertulis

NILAI : Tabah

KBKK : menciri

REFLEKSI : ppelajar dapat membezakan antara ayat aktif dan ayat pasif

 

TARIKH : 23.10.2009 ( JUMAAT )

MASA : 10.40-11.40

KELAS : 4K7

TAJUK : ulangkaji ( membina ayat )

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)mengingat kembali perbezaan antara ayat aktif dan ayat pasif b)membina ayat aktif dan ayat pasiif dengan betul

AKTIVITI : bermadah Soal jawab Sumbangsaran Kerja bertulis

NILAI : sabar

KBKK : menciri

REFLEKSI : pelajar dapat membina ayat pasif dan ayat aktif dengan betul

RPH MINGGU 41

RANCANGAN PALAJARAN HARIAN MINGGU 41 ( 12-16 OKTOBER 2009 )    

 

ISNIN ( 12.10.2009 ) dan Selasa ( 13.10..2009 ) Pengajaran dan pembelajaran untuk tingkatan 4 tidak dijalankan ( cuti sempena PMR )

TARIKH : 13.10.2009 ( SELASA )

MASA : 07.05 – 08.15

KELAS : 6 RK5

TAJUK : RUMUSAN

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul isi penting yang terdapat dalam petikan yang dikaji b)menyenaraikan dengan betul idea utama dan empat isi sokongan yang terdapat dalam petikan

AKTIVITI : merujuk petikan Soal jawab Sumbangsaran Kerja bertulis Ulasan guru

NILAI : jujur

KBKK : mengenal pasti

REFLEKSI : pelajar dapat menyenaraikan isi utama dan isi sokongan yang diminta

TARIKH : 14.10.2009 ( RABU )

MASA : 07.05-08.15

KELAS : 6RK 5

TAJUK : ALIH BAHASA ( TEKS KLASIK )

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan cara dan kaedah yang betul untuk mengalih teks klasik kedalam bahasa biasa b)mengenal pasti makna perkataan klasik yang terdapat dalam petikan c)mengalih teks klasik ke dalam bentuk prosa moden

AKTIVITI : merujuk teks klasik Pembentangan Soal jawab Ulasan guru Kerja bertulis

NILAI : tabah

KBKK : mengenal pasti

REFLEKSI : pelajar mengikuti sesi pembentangan dengan aktif

 

TARIKH : 15.10.2009 ( KHAMIS )

MASA : 07.05-08.15

KELAS : 6RK5

TAJUK : Alih bahasa ( iklan )

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul isi iklan yang dikaji b)menukarkan iklan ke dalam bahasa biasa

AKTIVITI : Pembentangan Soal jawab Ulasan guru Kerja bertulis

KBKK : menciri

NILAI : SABAR

REFLEKSI : pelajar aktif mengikuti pembentangan

TARIKH : 15.10.2009 ( KHAMIS )

MASA : 09.40-10.55

KELAS : 4K6

TAJUK : Membina ayat

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul makna perkataan yang diberi b)membina ayat menggunakan perkataan yang diberi c)menjawab dengan betul lapan daripada sepuluh soalan yang diberi

AKTIVITI : bermadah Penerangan Soal jawab Kerja bertulis

KBKK : menghurai

NILAI : berani

REFLEKSI : pelajar dapat membina ayat yang diarahkan

 

 

 

 

 

 

 

TARIKH : 16.10.2009 ( JUMAAT )

MASA : 10.40-11.40

KELAS : 4K7

TAJUK : ulang kaji novel

OBKJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan watak dan perwatakan yang terdapat dalam novel yang dikaji b)menyatakan latar yang terdapat dalam novel

AKTIVITI : bermadah Soal jawab Sumbang saran Rumusan

NILAI : rajin

KBKK : menghurai

REFLEKSI :

RPH MINGGU 40

RANCANGAN PELAJARA N HARIAN MINGGU 40 ( 05-09 OKTOBER 2009 )

TARIKH : 05.10.2009 ( ISNIN )

MASA : 08.15-09.25 & 09.45-10.20

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : RUMUSAN

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul isi penting yang terdapat dalam petikan yang diberi b)menyenaraikan isi tersurat yang terdapat dalam petikan

AKTIVITI : merujuk petikan Perbincangan kumpulan Laporan Rumusan guru

NILAI : Bekerjasama

KBKK : menghurai

REFLEKSI : PELAJAR BERBINCANG DENGAN MEMUASKAN

 

TARIKH : 06.10.2009 ( SELASA )

MASA : 07.05-08.15

KELAS : 6RK5

TAJUK : UJIAN KEMAHIRAN

OBJEKTIIF : supaya pelajar dapat a)menjawab dengan betul 18 daripada 20 soalan bertulis yang diberi b)mengenal pasti kemahiran yang telah dan belum dikuasai

AKTIVITI : penerangan Ujian kemahiran Sumbangsaran

NILAI : JUJUR

KBKK : menciri

REFLEKSI : ramai pelajar dapat menjawab 80% soalan

 

 

PENGAJARAN & PEMBELAJARAN UNTUK TINGKATAN 4 TIDAK DIJALANKAAN MULAI 07-13 OKTOBER

KERANA PARA PELAJAR DIBERI CUTI (( PMR )

 

 

 

 

 

TARIKH : 07.10.2009 ( RABU )

MASA : 07.05-08.15

KELAS : 6RK5

TAJUK : Rumusan

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul isi utama dan isi sokongan yang terdapat dalam teks b)menyenaraikan isi sokongan dalam bentuk ayat yang lengkap

AKTIVITI : Merujuk petikan Perbincangan kumpulan Laporan Kerja bertulis

NILAI : berani

KBKK : menghurai

REFLEKSI : Pelajar dapat mencari isi utama dan isi sokongan yang diminta

 

TARIKH : 08.10.2009 ( KHAMIS )

MASA : 07.05-08.15

KELAS : 6RK5

TAJUK : Rumusan

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menulis isi utama dalam bentuk ayat yang lengkap b)menghubungkan isi-isi sokongan dalam bentuk rumusan yang lengkap

AKTIVITI : Merujuk teks Kerja bertulis Semakan berkumpulan Sumbang saran Rumusan guru

NILAI : berani

KBKK : menghurai

REFLEKSI :

 

 

 

 

 

 

 

TARIKH : 09.10.2009 ( JUMAAT )

MASA : 09.40-10.40

KELAS : 6RK5

TAJUK : Rumusan

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menccari isi utama dan isi sokongan dalam petikan b)menghasilkan sebuah rumusan yang lengkap

AKTIVITI : merujuk teks Kerja bertulis Rumusan guru

KBKK : menghurai

NILAI : rajin

REFLEKSI :

RPH MINGGU 39

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 39 ( 28.09 HINGGA 02.10.2009 )

TARIKH : 28.09.2009 ( ISNIN )

MASA : 08.15-09.25 & 09.45 – 10.20

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : RUMUSAN

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)menyatakan isi penting yang terdapat dalam petikan yang diberi. b)menyenaraikan sekurang –kurangnya tiga isi tersurat yang terdapat dalam petikan c)menulis isi tersurat dalam bentuk ayat yang lengkap

AKTIVITI : merujuk petikan Soal jawab Sumbang saran Kerja bertulis

NILAI : rajin

KBKK : menciri

REFLEKSI : pelajar dapat mengemukakan isi tersurat yang diminta

 

TARIKH : 29.09.2009 ( SELASA )

MASA : 07.05-08.15

KELAS : 6 RK5

TAJUK : Kata pra frasa dan kata pasca kata

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan maksud kata pra frasa dan kata pasca kata b)mengemukakan lima contoh kata prafrasa dan kata pasca kata c)membina ayat dengan menggunakan perkataan pra frasa dan kata pascakata

AKTIVITI : pembentangan Soal jawab Rumusan guru

NILAI : rajin

KBKK : mengenal pasti

REFLEKSI : pelajar mengikuti sesi pembentangan dengan baik dan aktif

 

 

 

 

 

TARIKH : 29.09.2009 ( SELASA )

MASA : 08.15-09.25 & 10.55 – 12.05

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : Rumusan

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul tiga isi tersirat yang terdapat dalam petikan b)menulis dengan menggunakan ayat lengkap isi tersirat yang diberi

AKTIVITI : merujuk petikan Soal jawab Kerja bertulis Rumusan guru

NILAI : TABAH

KBKK : menciri

REFLEKSI : pelajar dapat mengemukakan isi tersirat yang dikehendaki

 

TARIKH : 30.09.2009 ( RABU )

MASA : 07.05-08.15

KELAS : 6 RK5

TAJUK : Alih bahasa

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul isi petikan iklan yang diberi b)mengalih iklan kedalam bentuk bahasa biasa dengan betul

AKTIVITI : Pembentangan Soal jawab Rumusan guru Kerja bertulis

NILAI : berani

KBKK : mengenal pasti

REFLEKSI : pelajar mengikuti sesi pembentangan dengan baik

 

 

 

 

 

 

 

TARIKH : 30.09.2009 ( RABU )

MASA : 09.45-10.55 & 11.30-12.05

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : Membina ayat

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan makna simpulan bahasa yang ditunjukkan b)membina ayat yang betul menggunakan simpulan bahasa yang diberi c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi

AKTIVITI : bercerita Penerangan Soal jawab/sumbang saran Kerja bertulis Rumusan guru

NILAI : JUJUR

KBKK : menciri

REFLEKSI : pelajar dapat mengingati makna simpulan bahasa yang diberi

 

TARIKH : 01.10.2009 ( KHAMIS )

MASA : 07.05-08.15

KELAS : 6 RK5

TAJUK : RUMUSAN

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul idea utama yang terdapat dalam petikan b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima idea sampingan yang terdapat dalam petikan

AKTIVITI : merujuk petikan Sumbang saran Soal jawab Kerja bertulis

NILAI : Rajin

KBKK : Mengenal pasti

REFLEKSI : pelajar dapat mencari idea sampingan dalam teks

 

 

 

 

 

TARIKH : 01.10.2009 (KHAMIS)

MASA : 09.45-10.55

KELAS : 4K6

TAJUK : Membina ayat

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul makna perkataan yang ditunjukkan b)membina ayat dengan menggunakan perkataan yang diberi c)menjawab dengan betul 5 daripada 6 soalan bertulis yang diberi

AKTIVITI : menyanyi Penerangan Soal jawab Kerja bertulis Rumusan guru

NILAI : jujur

KBKK : menghurai

REFLEKSI : pelajar dapat membina ayat seperti yang diarahkan

 

 

 

TARIKH : 02.10.2009 ( JUMAAT )

MASA : 09.40-10.55

KELAS : 6RK5

TAJUK : RUMUSAN

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan perkara penting yang terdapat dalam teks b)menyenaraikan dengan betul lima isi sokongan dalam teks c)menyambung isi sokongan menggunakan ayat yang sesuai

AKTIVITI : merujuk petikan Soal jawab Kerja bertulis Rumusan guru

NILAI : Tabah

KBKK : menciri

REFLEKSI : pelajar dapat menyenaraikan isi sokongan yang diminta

 

RPH MINGGU 39

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 39 ( 28.09 HINGGA 02.10.2009 )

TARIKH : 28.09.2009 ( ISNIN )

MASA : 08.15-09.25 & 09.45 – 10.20

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : RUMUSAN

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)menyatakan isi penting yang terdapat dalam petikan yang diberi. b)menyenaraikan sekurang –kurangnya tiga isi tersurat yang terdapat dalam petikan c)menulis isi tersurat dalam bentuk ayat yang lengkap

AKTIVITI : merujuk petikan Soal jawab Sumbang saran Kerja bertulis

NILAI : rajin

KBKK : menciri

REFLEKSI : pelajar dapat mengemukakan isi tersurat yang diminta

 

TARIKH : 29.09.2009 ( SELASA )

MASA : 07.05-08.15

KELAS : 6 RK5

TAJUK : Kata pra frasa dan kata pasca kata

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan maksud kata pra frasa dan kata pasca kata b)mengemukakan lima contoh kata prafrasa dan kata pasca kata c)membina ayat dengan menggunakan perkataan pra frasa dan kata pascakata

AKTIVITI : pembentangan Soal jawab Rumusan guru

NILAI : rajin

KBKK : mengenal pasti

REFLEKSI : pelajar mengikuti sesi pembentangan dengan baik dan aktif

 

 

 

 

 

TARIKH : 29.09.2009 ( SELASA )

MASA : 08.15-09.25 & 10.55 – 12.05

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : Rumusan

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul tiga isi tersirat yang terdapat dalam petikan b)menulis dengan menggunakan ayat lengkap isi tersirat yang diberi

AKTIVITI : merujuk petikan Soal jawab Kerja bertulis Rumusan guru

NILAI : TABAH

KBKK : menciri

REFLEKSI : pelajar dapat mengemukakan isi tersirat yang dikehendaki

 

TARIKH : 30.09.2009 ( RABU )

MASA : 07.05-08.15

KELAS : 6 RK5

TAJUK : Alih bahasa

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul isi petikan iklan yang diberi b)mengalih iklan kedalam bentuk bahasa biasa dengan betul

AKTIVITI : Pembentangan Soal jawab Rumusan guru Kerja bertulis

NILAI : berani

KBKK : mengenal pasti

REFLEKSI : pelajar mengikuti sesi pembentangan dengan baik

 

 

 

 

 

 

 

TARIKH : 30.09.2009 ( RABU )

MASA : 09.45-10.55 & 11.30-12.05

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : Membina ayat

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan makna simpulan bahasa yang ditunjukkan b)membina ayat yang betul menggunakan simpulan bahasa yang diberi c)menjawab dengan betul lima daripada enam soalan yang diberi

AKTIVITI : bercerita Penerangan Soal jawab/sumbang saran Kerja bertulis Rumusan guru

NILAI : JUJUR

KBKK : menciri

REFLEKSI : pelajar dapat mengingati makna simpulan bahasa yang diberi

 

TARIKH : 01.10.2009 ( KHAMIS )

MASA : 07.05-08.15

KELAS : 6 RK5

TAJUK : RUMUSAN

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul idea utama yang terdapat dalam petikan b)menyenaraikan dengan betul sekurang-kurangnya lima idea sampingan yang terdapat dalam petikan

AKTIVITI : merujuk petikan Sumbang saran Soal jawab Kerja bertulis

NILAI : Rajin

KBKK : Mengenal pasti

REFLEKSI : pelajar dapat mencari idea sampingan dalam teks

 

 

 

 

 

TARIKH : 01.10.2009 (KHAMIS)

MASA : 09.45-10.55

KELAS : 4K6

TAJUK : Membina ayat

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan betul makna perkataan yang ditunjukkan b)membina ayat dengan menggunakan perkataan yang diberi c)menjawab dengan betul 5 daripada 6 soalan bertulis yang diberi

AKTIVITI : menyanyi Penerangan Soal jawab Kerja bertulis Rumusan guru

NILAI : jujur

KBKK : menghurai

REFLEKSI : pelajar dapat membina ayat seperti yang diarahkan

 

 

 

TARIKH : 02.10.2009 ( JUMAAT )

MASA : 09.40-10.55

KELAS : 6RK5

TAJUK : RUMUSAN

OBJEKTIF : supaya pelajar dapat a)menyatakan perkara penting yang terdapat dalam teks b)menyenaraikan dengan betul lima isi sokongan dalam teks c)menyambung isi sokongan menggunakan ayat yang sesuai

AKTIVITI : merujuk petikan Soal jawab Kerja bertulis Rumusan guru

NILAI : Tabah

KBKK : menciri

REFLEKSI : pelajar dapat menyenaraikan isi sokongan yang diminta