RPH MINGGU 8

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 8

TARIKH : 23.02.2009 ( ISNIIN )

MASA : 08.15 – 09.25 & 09.45 – 10.20

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : Novel – rumusan dan ulangkaji

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)menyatakan secara ringkas synopsis novel Terminal Tiga b)menyatakan pengajaran yang dapat diperoleh dari pembacaan novel.

AKTIVITI : Bermadah Merumus novel Soal-jawab Kerja bertulis

PENERAPAN NILAI : Bersih

KBKK : mengkelas

REFLEKSI : pelajar dapat merumus novel Terminal Tiga yang dikaji

 

 

TARIKH : 24.02.2009 ( SELASA )

MASA : 08.15 – 09.25 & 10.55 – 11.40

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : Rumusan

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)menyatakan lima isi penting yang terdapat dalam teks yang diberi b)menyenaraikan tiga isi tersurat yang terdapat dalam teks

AKTIVITI : Merujuk teks Soal jawab Kerja bertulis

PENERAPAN NILAI : Patriotik

KBKK : mengkelas

REFLEKSI : Pelajar dapat mengemukakan isi tersurat dalam teks

 

 

 

 

 

TARIKH : 25.02.2009 ( RABU )

MASA : 09.45 – 10.55 & 11.30 – 12.40

KELAS : 4K6 & 4K7

TAJUK : Karangan

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat : a)menyatakan dengan tepat kehendak soalan yang diberi. b)mengemukakan dengan betul sekurang-kurangnya empat isi penting yang berkaitan dengan tajuk/soalan

AKTIVITI : Berpantun Perbincangan Laporan Kerja bertulis

PENERAPAN NILAI : Berkerjasama

KBKK : menilai

REFLEKSI : Pelajar menunjukkan semangat berkerjasama dalam perbincangan

 

 

 

TARIKH : 26.02.2009 ( KHAMIS )

MASA : 09.45 – 10.40

KELAS : 4K6

TAJUK : Ayat pasif dan ayat Aktif

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat : a)Menyatakan perbezaan antara ayat aktif dan ayat pasif b)menyatakan ciri-ciri ayat pasif dan ayat aktif c)Menulis dangan betul tiga ayat pasif dan tiga ayat aktif

AKTIVITI : Bermadah Penerangan Kerja bertulis rumusan

PENERAPAN NILAI : rajin

KBKK : mengkelas

REFLEKSI : pelajar dapat membezakan antara ayat pasif dan ayat aktif

 

 

 

 

 

TARIKH : 27.02.2009 ( JUMAAT )

MASA : 10.40 – 11.40

KELAS : 4K7

TAJUK : Ayat pasif dan ayat aktif

OBJEKTIF : Supaya pelajar dapat a)menyatakan dengan batul ciri-ciri ayat pasif dan ayat aktif b)menyatakan perbezaan antara ayat pasif dan ayat aktif c)menulis dengan betul tiga ayat aktif dan tiga ayat pasif

AKTIVITI : Sajak Penerangan Soal jawab Kerja bertulis rumusan

PENERAPAN NILAI : berdikari

KBKK : mengkelas

REFLEKSI : pelajar dapat membezakan antara ayat pasif dan ayat aktif